CEGAIP SLP RG

Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí

Sujeto Obligado

sege slp

Secretaria de Educación de Gobierno del Estado

Periodo

12 Diciembre

2022

Obligación

Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan

Obligación específica.

Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados.

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B ) Fracción

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2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Contribuir a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población. mediante la aplicación puntual de planes y programas que refuercen el dominio del lenguaje, la comunicación y las matemáticas (FIN) Porcentaje de estudiantes evaluados por PLANEA que obtienen el nivel de dominio III o IV en matemáticas en educación básica. Eficiencia Muestra la cantidad de alumnos de educación básica por cada cien evaluados, que se ubican en el tercer y cuarto nivel de dominio de matemáticas en los Exámenes del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) (Número de estudiantes de educación básica cuyo puntaje los ubicó en el nivel de dominio III o IV en matemáticas/ Total de estudiantes de educación básica evaluados en matemáticas) x 100 UM00027 Alumno (a) Anual 14064 14064 0 0 Ascendente SEP, Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA). Disponible en: http://planea.sep.gob.mx Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Contribuir a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población. mediante la aplicación puntual de planes y programas que refuercen el dominio del lenguaje, la comunicación y las matemáticas (Fin: Indicador 2) Resumen Narrativo: Contribuir a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica yPorcentaje de estudiantes evaluados por PLANEA que obtienen el nivel de dominio III o IV en lenguaje y comunicación en educación básica. Eficiencia Muestra la cantidad de alumnos de educación básica por cada cien evaluados, que se ubican en el tercer y cuarto nivel de dominio en lenguaje y comunicación en los Exámenes del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) ( Número de estudiantes de educación básica cuyo puntaje los ubicó en el nivel de dominio III o IV en lenguaje y comunicación / Total de estudiantes de educación básica evaluados en lenguaje y comunicación ) x 100) UM00027 Alumno (a) Anual 17798 17798 0 0 Ascendente SEP, Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA). Disponible en: http://planea.sep.gob.mx Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica La población de 3 a 14 años cuenta con servicios educativos de educación básica a través del sostenimiento federal transferido (Propósito) Porcentaje de atención de 3 a 14 años que es atendida con educación básica a través del sostenimiento federal transferido Eficiencia nos indica el porcentaje de niñas, niños y jóvenes de 3 a 14 años atendidos con educación basica ( población de 3 a 14 años de edad atendida con educación básica en la entidad durante el ciclo 2017-2018 / poblacion de 3 a 14 años estimada para 2017 por conapo ) x 100 UM00027 Alumno (a) Anual 474688 478461 0 0 Ascendente Oficialización de la estadística http://wwwseslp.gob. mx/ y proyección de la población 2010-2030 de conapo http://conapo.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Educación preescolar a través del sostenimiento federal transferido ofrecida a loa población de 3 a 5 años (Componente 1) Porcentaje de población de 3 a 5 años que es atendida con educación preescolar en el sostenimiento federal transferido Eficiencia Nos indica el porcentaje de niñas, niños de 3 a 5 años atendidos con educación preescolar ( Población de 3 a 5 años de edad atendida con educación preescolar en la entidad durante (2017-2018) / Población de 3 a 5 años estimada para 2017 por conapo ) x 100 UM00027 Alumno (a) Anual 94210 97230 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/y proyección de población 2010-2030 de conapo, www.conapo.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica "contratación oportuna de docentes que brinden los servicios de educación preescolar para la población de 3 a 5 años a través del sostenimiento federal
transferido" (Componente 1 Actividad 1) porcentaje de docentes contratados en el sostenimiento federal transferido para brindar el servicio de educación preescolar en la entidad Eficiencia "Nos indica el porcentaje de docentes contratados para brindar el servicio de educación preescolar en el
sistema estatal transferido" ( Docentes contratados / Meta de docentes a contratar ) x 100 UM00065 Docente Anual 4679 4739 0 0 Ascendente oficialización de la estadística http:wwwseslp.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Gestión oportuna para la operación de escuelas de educación preescolar para atender la población de 3 a 5 años a través del sostenimiento federal transferido (Componente 1 Actividad 2) porcentaje de escuelas en operación del sostenimiento federal transferido para brindar educación preescolar en la entidad Eficiencia Nos indica el porcentaje de escuelas en operación en educación preescolar ( Escuelas de educación preescolar en operacion / Meta de escuelas en educación preescolar en operacion ) x 100 UM00073 Escuela Anual 1806 1807 0 0 Ascendente oficialización de la estadística http:wwwseslp.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Educación primaria con sostenimiento federal transferido ofrecida a la población de 6 a 11 años (Componente 2) porcentaje de la población de 6 a 11 años que es atendida con educación primaria del sostenimiento federal transferido Eficiencia "Nos indica el porcentaje de niñas, niños y jóvenes de 6 a 11 años atendidos con educación primaria en el
sostenimiento federal transferido" "( población de 6 a 11 años de edad atendida con educación primaria del sostenimiento federal transferido en la entidad durante (2017-2018) / población de
6 a 11 años estimada para 2017 por conapo ) x 100" UM00027 Alumno (a) Anual 261709 248183 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/ y proyección de población 2010-2030 de conapo, www.conapo.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica "contratación oportuna de docentes que brinden los servicios de educación primaria para la población de 6 a 11 años a través del sostenimiento federal
transferido" (Componente 2 Actividad 1) porcentaje de docentes contratados en el sostenimiento federal transferido para brindar el servicio de educación primaria en la entidad Eficiencia "nos indica el porcentaje de docentes contratados para brindar el servicio de educación primaria en el sistema
federal transferido" ( docentes contratados / meta de docentes a contratar ) x 100) UM00065 Docente Anual 11401 11539 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Gestión oportuna para la operación de escuelas de educación primaria para atender a la población de 6 a 11 años a través del sostenimiento federal transferido (Componente 2 Actividad 2) porcentaje de escuelas en operación del sostenimiento federal transferido para brindar el servicio de educación primaria en la entidad Eficiencia nos indica el porcentaje de escuelas en operación en educación primaria ( escuelas de educación primaria en operacion / meta de escuelas en educación primaria en operacion ) x 100) UM00073 Escuela Anual 2304 2298 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica Educación secundaria con sostenimiento federal transferido ofrecida a la población de 12 a 14 años (Componente 3) Porcentaje de la población de 12 a 14 años que es atendida con educación secundaria del sostenimiento federal transferido Eficiencia "Nos indica el porcentaje de jóvenes de 12 a 14 años atendidos con educación secundaria en el sostenimiento
federal transferido" "( población de 12 a 14 años de edad atendida con educación secundaria del sostenimiento federal transferido en la entidad durante ( 2017-2018) /
población de 12 a 14 años estimada para 2017 por conapo ) x 100" UM00027 Alumno (a) Anual 144197 133048 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/ y proyección de población 2010-2030 de conapo, www.conapo.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica "Contratación oportuna de docentes que brinden el servicio de educación secundaria para la población de 12 a 14 años a través del sostenimiento federal
transferido" (Componente 3 Actividad 1) Porcentaje de docentes contratados para brindar el servicio de educación secundaria en la entidad Eficiencia "nos indica el porcentaje de docentes contratados para brindar el servicio de educación secundaria en el
sistema estatal transferido." ( docentes contratados / meta de docentes a contratar ) x 100) UM00065 Docente Anual 8668 8744 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/ y proyección de población 2010-2030 de conapo, www.conapo.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE01 Educación Básica "gestión para la operación oportuna de escuelas de educación secundaria para atender a la población de 12 a 14 años a través del sostenimiento federal
transferido" (Componente 3 Actividad 2) porcentaje de escuelas del sostenimiento federal transferido en operación para brindar el servicio de educación secundaria en la entidad Eficiencia "nos indica el porcentaje de escuelas en operación para brindar el servicio de educación secundaria en el
sistema estatal transferido" ( escuelas de educacion secundaria en operacion / meta de escuelas en educación secundaria en operacion ) x 100 UM00073 Escuela Anual 1380 1379 0 0 Ascendente Oficializacion de la estadística http://wwwseslp.gob.mx/ y proyección de población 2010-2030 de conapo, www.conapo.gob.mx/ Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE03 Educación Superior "Contribuir a fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de
méxico. mediante la formación de docentes." (FIN) Absorción en educación superior Eficiencia "Mide el porcentaje de egresados de educación media superior que logran ingresar a la educación superior en
la entidad federativa." "Número de alumnos de nuevo ingreso a educación superior en ciclo escolar t / Total de alumnos egresados de educación media superior en el ciclo escolar
t-1 ) x 100)" UM00027 Alumno (a) Anual 25216 25343 0 0 Ascendente "SEP, Dirección General de Planeación y Estadística Educativa (DGPyEE). Principales cifras del Sistema Educativo Nacional. Disponible en: http://www.planeacion.sep.gob.mx/estadistica-e-indicadores/estadisticas-e-indicadores" Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE03 Educación Superior "Los egresados del nivel medio superior con vocación docente cuentan con escuelas formadoras de docentes para realizar sus estudios del nivel superior a
través del sostenimiento federal transferido." "(Propósito) Porcentaje de absorción en centros formadores de docentes del sostenimiento federal transferido con respecto al total de alumnos egresados del nivel medio
superior." Eficiencia "Porcentaje de atención en escuelas formadoras de docentes del sostenimiento federal transferido con respecto
a la egresión de educación media superior en el estado" "( Alumno atendido a primer grado en escuelas formadoras de docentes del sostenimiento federal treansferido. / Alumnos egresados de la educación media
superior en el estado. ) x 100)" UM00027 Alumno (a) Anual 847 777 0 0 Ascendente "SEP, Dirección General de Planeación y Estadística Educativa (DGPyEE). Principales cifras del Sistema Educativo Nacional. Disponible en: http://www.planeacion.sep.gob.mx/estadistica-e-indicadores/estadisticas-e-indicadores" Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE03 Educación Superior Servicio educativo de formación de docentes ofrecido a través de escuelas de educación normal para bachilleres con vocación de docentes (Componente 1) Porcentaje de atención en escuelas de educación normal del sostenimiento federal transferido en la modalidad escolarizada. Eficiencia "Nos indica el porcentaje de absorción en centros formadores de docentes del sostenimiento federal transferido
en su modalidad escolarizada, con respecto a la egresión del nivel medio superior en el estado." "( Total de alumnos de primer grado en centros formadores de docentes del sostenimiento federal transferido en su modalidad escolarizada. / Total de
alumnos egresados del nivel medio superior en el estado. ) x 100)" UM00027 Alumno (a) Anual 584 587 0 0 Ascendente "SEP, Dirección General de Planeación y Estadística Educativa (DGPyEE). Principales cifras del Sistema Educativo Nacional. Disponible en: http://www.planeacion.sep.gob.mx/estadistica-e-indicadores/estadisticas-e-indicadores" Departamento de Programación y Presupuesto 02/01/2023 02/01/2023 http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Tres.nsf/nombre_de_la_vista/6E016C9D06C6603C8625883700484473/$File/pa2022.pdf
2022 01/12/2022 31/12/2022 AE03 Educación Superior Asignación de docentes a los centros de educación normal para formar docentes. (Componente 1 Actividad 1)

Bitácora de registro y acuse


Tabla de aplicabilidad	F940207F04A65F3C8625892D004F5523	Creado el	01/04/2023 08:34:02 AM
Carátula de registro	AFE7867565745F848625892D004FFBB5	Autor	sege slp
Registro	039A029C3B14A5348625892D0050056A	Tipo de documento	1 Registro general