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Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí | |
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| Sujeto Obligado | | cecyte slp |
| | Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de San Luis Potosí | | | |
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| Periodo | |
| 05 Mayo | | 2022 |
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| Obligación | | Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan |
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| Obligación específica. | | | | | |
| | Los manuales de organización, servicios que se ofrecen, trámites, requisitos y formatos, así como los documentos que contengan las políticas de cada dependencia y unidad administrativa, que incluya metas, objetivos y responsables de los programas operativos a desarrollar. |
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| A ) Artículo | | 84 | | | |
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| B ) Fracción | | VII | | | |
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| C ) Inciso | | | | | |
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Registro general |
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| |  Para Consultar el documento | | | |
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Acceso directo:
LTAIPSLP84VII Mayo 2022.xlsx |
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| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2022.nsf/nombre_de_la_vista/6C810D7ABA8FD75E8625885C005678FD/$File/LTAIPSLP84VII+Mayo+2022.xlsx |
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| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
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TÍTULO NOMBRE CORTO DESCRIPCIÓN
Objetivos y metas institucionales LTAIPSLP84VII La información deberá corresponder con las áreas o unidades ejecutoras del gasto que forman parte del sujeto obligado, para cada una de éstas se publicarán sus metas y objetivos vinculados a los programas operativos, presupuestarios, sectoriales, regionales institucionales, especiales, de trabajo y/o anuales en términos de la normatividad aplicable. Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Denominación del área Descripción breve y clara de cada objetivo institucional "Indicadores y metas asociados a cada objetivo
Tabla_549450" Hipervínculo al documento del o los programas operativos, presupuestarios, sectoriales, entre otros Hipervínculo a los manuales de organización Hipervínculo a los Servicios que ofrecen y sus requisitos Hipervínculo a los Tramites que ofrecen y sus requisitos Hipervínculo a los Formatos de los servicios y/o trámites que ofrecen Hipervínculo a los documentos que contengan las políticas de la dependencia Nombre del (los) Responsable (s) de los programas operativos Primer apellido del (los) Responsable (s) de los programas operativos Segundo apellido del (los) Responsable (s) de los programas operativos Cargo del (los) Responsable(s) de los programas operativos Denominación del área responsable Objetivo de los programas Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Fecha de validación Fecha de Actualización Nota
2022 01/05/2022 31/05/2022 Dirección Académica Contribuir a proporcionar los servicios educativos demandados por la sociedad del área de influencia, asegurando su calidad y suficiencia. P1F. Porcentaje de absorción de la demanda de educación media superior en el área de influencia. "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/3C7FF5296B45C7A286258743006D2C03/$File/(P-1+Aten+Dem+Cob+y+Equidad+2021).pdf
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" Eugenia Santos De Alba Directora Académica Dirección Académica Que la oferta educativa sea acorde a las necesidades del alumno, con calidad y pertinencia para reducir el porcentaje de abandono escolar. Dirección Académica 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Dirección Académica Que la oferta educativa sea acorde a las necesidades del alumno, con calidad y pertinencia para reducir el porcentaje de abandono escolar. P1P.Porcentaje de abandono escolar. "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/3C7FF5296B45C7A286258743006D2C03/$File/(P-1+Aten+Dem+Cob+y+Equidad+2021).pdf
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" Eugenia Santos De Alba Directora Académica Dirección Académica Que la oferta educativa sea acorde a las necesidades del alumno, con calidad y pertinencia para reducir el porcentaje de abandono escolar. Dirección Académica 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Dirección Académica Contribuir a elevar la calidad de la educación en el Estado, desde la perspectiva de la adecuación curricular para fortalecer y mejorar la pertinencia de los planes y programas de estudios y las condiciones pedagógicas en el marco de la calidad. P2F. Porcentaje de planes y programas de estudio de acuerdo al Modelo Educativo. "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/11FD5BA83CF16E2386258743006D36BC/$File/(P-2+Educación+Pertinente+y+Excelente+2021).pdf
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" Eugenia Santos De Alba Directora Académica Dirección Académica Implementar el estudio de pertinencia y factibilidad de los planes y programas de estudio. Dirección Académica 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Dirección Académica Implementar el estudio de pertinencia y factibilidad de los planes y programas de estudio. P2P. Porcentaje de estudios de pertinencia y factibilidad realizados. "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/11FD5BA83CF16E2386258743006D36BC/$File/(P-2+Educación+Pertinente+y+Excelente+2021).pdf
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" Eugenia Santos De Alba Directora Académica Dirección Académica Implementar el estudio de pertinencia y factibilidad de los planes y programas de estudio. Dirección Académica 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Dirección Académica Contribuir a lograr un desarrollo académico acorde a las necesidades de educación media superior del Estado y al modelo educativo ofertado, y con ello mejorar la calidad educativa P3F.Porcentaje de estudiantes que se ubican en el nivel de dominio bueno y excelente de la prueba PLANEA. http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/745F429F33C3686686258743006D4189/$File/(P-3+Revalorización+y+Desarrollo+Profesional+Docente+2021).pdf "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/E3AC45431B20C46186258743006CE090/$File/(Manual+de+Org.+Dir.+Academica).pdf
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" Eugenia Santos De Alba Directora Académica Dirección Académica Contar con personal docente profesionalizado, capacitado y actualizado que contribuya a mejorar la calidad educativa. Dirección Académica 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Dirección Académica Contar con personal docente profesionalizado, capacitado y actualizado que contribuya a mejorar la calidad educativa. P3P. Porcentaje de docentes con acreditación de cursos de capacitación, actualización y profesionalización. http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/745F429F33C3686686258743006D4189/$File/(P-3+Revalorización+y+Desarrollo+Profesional+Docente+2021).pdf "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/E3AC45431B20C46186258743006CE090/$File/(Manual+de+Org.+Dir.+Academica).pdf
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" Eugenia Santos De Alba Directora Académica Dirección Académica Contar con personal docente profesionalizado, capacitado y actualizado que contribuya a mejorar la calidad educativa. Dirección Académica 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Direccion de Planeación y Evaluación Contribuir a generar entornos favorables para el proceso de enseñanza aprendizaje en el nivel medio superior mediante la disminuición del rezago en la infraestructura física educativa en planteles. P4F. Incremento de espacios educativos. http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/3BA4DD24A3D3652586258743006D4CD4/$File/(P-4++Fortalecimiento+en+infraestructura++y+equipamiento+2021).pdf "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/0ED07788D71173C386258743006CF280/$File/(Manual+de+Org.+Dir.+de+Planeación.pdf
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" José Angel Ortega Morales Director de Planeación y Evaluación Dirección de Planeación y Evaluación Los planteles del Colegio cuenten con la infraestructura física educativa pertinente, suficiente y de calidad para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. Dirección de Planeación y Evaluación 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Direccion de Planeación y Evaluación Los planteles del Colegio cuenten con la infraestructura física educativa pertinente, suficiente y de calidad para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. P4P. Incremento porcentual de la capacidad instalada de planteles. http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/3BA4DD24A3D3652586258743006D4CD4/$File/(P-4++Fortalecimiento+en+infraestructura++y+equipamiento+2021).pdf "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/0ED07788D71173C386258743006CF280/$File/(Manual+de+Org.+Dir.+de+Planeación.pdf
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" José Angel Ortega Morales Director de Planeación y Evaluación Dirección de Planeación y Evaluación Los planteles del Colegio cuenten con la infraestructura física educativa pertinente, suficiente y de calidad para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. Dirección de Planeación y Evaluación 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Diección de Vinculación Contribuir al desarrollo integral de las y los alumnos desarrollando en ellos la cultura para la práctica de actividades deportivas y de activación física de manera inclusiva y promoviendo estilos de vida saludables. P5F. Porcentaje de programas de activación física y deportiva implementados. "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/96DB9A3647B2003286258743006D57DD/$File/(P-5++Educación++Integral++e+Inclusiva++2021).pdf
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" Teodoro Salvador García Reyes Director de Vinculación Dirección de Vinculación Los alumnos de los planteles reciben de manera inclusiva una formación integral. Dirección de Vinculación 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Diección de Vinculación Los alumnos de los planteles reciben de manera inclusiva una formación integral. P5P. Porcentaje de estudiantes que practican actividades físicas, deportivas y de arte y cultura "http://www.cegaipslp.org.mx/HV2021Dos.nsf/nombre_de_la_vista/96DB9A3647B2003286258743006D57DD/$File/(P-5++Educación++Integral++e+Inclusiva++2021).pdf
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" Teodoro Salvador García Reyes Director de Vinculación Dirección de Vinculación Los alumnos de los planteles reciben de manera inclusiva una formación integral. Dirección de Vinculación 30/06/2022 31/05/2022 No se genero
2022 01/05/2022 31/05/2022 Diección de Vinculación Contribuir a fortalecer las acciones de vinculación y gestión con los sectores que integran la sociedad para consolidar el desarrollo de |
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